Česká republika se pravidelně zapojuje do mezinárodního šetření PIRLS, tedy Progress in International Reading Literacy Study zaměřeného na testování čtenářské gramotnosti žáků 4. ročníku základních škol již od roku 2001. Jedná se o rozsáhlou mezinárodní srovnávací studii, která v pětiletých cyklech zjišťuje úroveň čtenářských vědomostí a dovedností žáků. Šetření je na mezinárodní úrovni koordinováno Mezinárodní asociací pro hodnocení výsledků vzdělávání, tedy The International Association for the Evaluation of Educational Achievement IEA. V pondělí a v úterý 30. a 31. března 2026 proběhlo testování našich čtvrťáků. Musíme je pochválit za perfektní reprezentaci Osmičky. Testování vůbec nebylo jednoduché, ale oni celé dopoledne bojovali a soustředěně pracovali na každé otázce, jak je vidět i na fotkách.
Mgr. Michal Milata
